邻里关系疏远了怎么办？随着南水新村社区拆迁工作的进行，原来一个厂区经常见面的邻居们，变得交流越来越少，怎么重塑我们的社区生活，8月5日下午2点来自接点社区发展中心的张涛老师邀请南水新村的社区居民们一起议一议。

一、为什么要营造邻里文化？

社区居民以邻里文化营造课堂为契机来到社区，听社会组织的张涛老师介绍如何营造社区，议事前，张老师先和阿姨叔叔们互相认识了一下，大家约定，为了议事的更有效率，一起遵守举手发言、2分钟时长、不打断和遵从主持人等规则。好让每位都有发言的机会。张老师为大家介绍了“南水之家——邻里文化营造课堂”的目的、目标和主要内容。了解项目内容的同时，居民们也表达了对邻里活动减少的遗憾，支持开展公益活动打造邻里文化。愿意通过社区“微幸福”项目边学边做，把社区打造的更加美好。

二、我们能做什么？

在了解了项目的目标和内容后，张涛老师引导大家开展头脑风暴，思考可以开展的社区文化活动。社区的印阿姨提出，想去社区活动开展的比较好的社区学习、参访，看看别的社区是如何做的，为后续的活动积累经验。有的居民建议从需求比较高的健康和文娱活动着手，开展健康讲座或红歌会等活动。现场一位青少年也被邀请发言，希望开展环保相关的儿童活动，自己也愿意报名小志愿者协助活动开展。此外，大家还梳理了少儿夏令营活动、爱心志愿者帮扶活动等等内容，非常切合居民需求。

三、我们如何做？

有了这么多好想法，还需要讨论如何实施它们。张涛老师带领居民们从想法中选出一个进行完善，看能不能讨论出一个可执行的活动。张老师先介绍了，一个完善的动议需要六个要素，并一一介绍个每个要素的作用。然后，大家一步步给出建议，将方案完善起来。具体讨论的时候，大家才发现，原来感觉简单的想法，具体起来变得非常复杂，很多细节都要考虑到。譬如，开始大家认为设置预算没有必要，做公益活动，预算由社区决定就好。可讨论到细节的时候发现，一件志愿者服装、一个服务的物料都需要明确费用和资金的来源，这时候，方案才会变得更加具体、可执行。

最后，大家终于将一个爱心志愿者服务队的项目梳理清楚，明确了服务人数、时间、参与人数、分工、物料、费用等等，拿出了一个完成的项目方案。爱社区不是随便说说，参与的居民从一个想法到一个方案，从一个方案到如何执行，一步一个脚印的踏实践行社区公益的理念，为改变社区贡献力量。期待更多的邻里文化活动推出，让社区更有温度。