为了增强家校间沟通、充分挖掘家庭教育、社会教育资源，调动家长和社会各界参与教育的积极性，努力探索构建家校社协同育人新格局的路径与方法，实现学生最优成长，5月26日，由栖霞区家校社协同育人促进中心、栖霞区仙林街道社区教育中心主办，南师附中仙林学校小学部承办的“家校社协同育人 家长学校大讲堂”专题讲座在小学举行。

   谢文娟老师是栖霞区风行讲师团的一名讲师，从事学校心理工作十余年，是优秀的“陶老师”工作站志愿者。谢老师从五、六年级目前遇到的问题入手，解析目前的亲子关系所面临的问题，如“和孩子没话说、孩子不愿意出门，就想玩手机、孩子的穿衣打扮另人头疼”等情况，对此，谢老师给各位家长的建议是：定略高的规划、高质量陪伴、沉住气表演、尊重孩子、接纳孩子。尤其在高质量陪伴中，呼吁放下手机、主动示弱、亲子参与、引导思考。

在讲座的最后，谢老师让家长进行了一个互动小游戏，谢老师描述一些图形，让家长们在纸上根据指令画出来。结果同样的描述中，家长们画的都不一样，这也就是告诉我们，每个孩子的理解力不同，经历也不一样，对于孩子，我们应该多点耐心，多些面对面的沟通。

通过本次讲座，让家长们认知到现阶段孩子的真实心理变化，用科学的方法放松学生心情，缓解学习和生活带来的压力，传递积极的精神力量，促进身心健康。今后，我街道会以多途径、多层次、多角度、开展家校社共育工作，进一步培养学生良好的心理品质，助力每位同学健康成长。

仙林街道社区教育中心 供稿