随着社会节奏加快与家庭结构变化，祖辈参与孙辈教育的现象日益普遍。据相关调查显示，我国超半数家庭存在隔代教育情况，然而，由于教育理念、方式等差异，隔代教育过程中常出现沟通不畅、方法不当等问题，提升祖辈教育能力已成为亟待解决的现实需求。基于此，燕子矶街道社区教育中心持续推进隔代教育相关课程。近日，该课程走进燕华社区，开展了主题为“进阶隔代教育：定制游戏，深度激发孙辈学习潜能”的课程活动，吸引了社区众多祖辈积极参与，现场学习氛围热烈。

课程伊始，老师分享了一个极具启发性的小故事。在一次国际学术交流活动中，一位在科研领域声名显赫的博士受邀参加。活动结束返程时，飞机突发故障，机舱内警报声大作，机长紧急通知飞机只能承载三人安全降落，需舍弃一人。此时飞机上共有四人——博士、老人、孩子，还有一位随行工作人员，而仅有三个降落伞。众人慌乱间，博士迅速抓起孩子的书包就往舱门冲去，纵身一跃跳了下去。老人和孩子目瞪口呆，惊呼道：“书包又不能当降落伞，他怎么拿走书包就跳了！”故事戛然而止，老师随即抛出问题：“在自己领域投入大量时间成为高手的人，在其他领域也能游刃有余吗？”这个充满悬念的故事，瞬间勾起了在场祖辈们的好奇心，也引发了大家对隔代教育能力的思考，巧妙地引出了本次课程的主题。

随后，老师围绕隔代教育的现状、优势、挑战展开深入讲解，并结合实际案例，剖析了隔代教育中存在的问题。在讲到隔代教育的改进策略时，老师详细介绍了定制游戏激发孙辈学习潜能的方法，通过具体的游戏示例，让大家直观感受到游戏在教育中的独特魅力。

课程过程中，互动环节贯穿始终。祖辈们纷纷从自家隔代养育现状出发，提出在教育孙辈过程中遇到的困惑和难题。老师耐心解答，针对不同问题给出个性化建议。为鼓励大家积极参与，老师还准备了丰富的小礼品，风扇、文具盒、蜡笔、彩笔、星巴克桌垫等实用又有趣的奖品，让现场气氛愈发活跃。

值得一提的是，老师邀请学员现场演绎学习前后的态度变化。一位爷爷生动地展现了学习前面对孙辈学习束手无策的无奈，以及学习后充满信心的模样，引得现场阵阵掌声，也让大家更深刻地认识到隔代养育学习的重要性。

课程尾声，大家一起写下鼓励贴，表达对儿女和孙辈的爱与期望，随后将鼓励贴贴到墙上，组成了一面温暖的“鼓励墙”。接着在品尝着清甜西瓜的同时，祖辈们畅所欲言，分享着此次课程的收获与感悟。他们纷纷表示，通过这次课程，不仅学到了实用的隔代教育方法，也更明白了自己在家庭中作为“润滑剂”的重要角色。

此次燕华社区的隔代教育课程，是燕子矶街道社区教育中心持续推进隔代教育工作的重要实践。未来，中心将继续开展此类课程，助力更多家庭提升隔代教育水平，为孙辈的健康成长营造良好的家庭环境。

燕子矶街道社区教育中心供稿